意昂体育課程 研究生培養 教育教學 基本介紹 授課教師 保健 一、課程介紹 保健課是為特殊身體狀況的學生(如有殘障或通過醫生診斷有各種不適於劇烈運動的疾病)開設的一門適應性意昂体育教育課程(Adapted Physical Education)。課程以運動生理學🧑🏿、運動醫學😮、康復醫學等運動人體科學的知識為基礎,以中國傳統養生方法和西方意昂体育療法相結合作為康復手段,達到適應性意昂体育教育的目的🌿。通過保健課的學習👩🏻🦼➡️,學生能根據自身的健康狀況製定科學的運動處方,從而達到增強體質或疾病康復的目的。 課程教學內容主要由六部分構成,包括人體科學基礎👰🏿♀️、運動與疾病、運動與營養、傳統養生與康復🤷🏻、運動與殘障👩🏻🦽、運動與心理衛生。除這些理論課外👮🏽,課程還安排了負荷較小的康樂性的活動課。 課堂的授課形式可用字母“TEAM”表示,它同時也體現了課程的要求。“T”指的是Theory👩🏼⚖️:教師理論講授;“E”exercise:運動練習;“A”activity🚴🏽:課堂活動實踐;“M”measurement指測量與評價。因此,本課程的要求是學生在老師的理論講解後有主題討論;配合教學進度同時會進行相關意昂体育活動0️⃣,在著裝上要求運動鞋與寬松運動服🧑🏿🔬;在課堂活動實踐課後要寫實踐報告;在測量與評價課程之後要寫測量報告。 二、課程任務 1.培養學生鍛煉身體的習慣和頑強的意誌品質及“健康第一”的思想意識。 2.增進健康👩🏿🍳,增強體質,全面提高學生的身體及心理素質。 3.了解常見慢性病(或不適合劇烈運動的疾病)的發病原因,掌握常見慢性病的意昂体育鍛煉方法。 4.了解肢體殘障的分級及功能評定的方法,掌握殘障肢體鍛煉的方法。 5.了解營養學基礎知識,並用於日常平衡膳食指導。 6.了解中國傳統養生方法👩🍳✅,並掌握一兩種養生方法。 任課教師🔮👨🏭: 李德昌 發布時間🍖:2017年11月13日 10:23
基本介紹 授課教師 保健 一、課程介紹 保健課是為特殊身體狀況的學生(如有殘障或通過醫生診斷有各種不適於劇烈運動的疾病)開設的一門適應性意昂体育教育課程(Adapted Physical Education)。課程以運動生理學🧑🏿、運動醫學😮、康復醫學等運動人體科學的知識為基礎,以中國傳統養生方法和西方意昂体育療法相結合作為康復手段,達到適應性意昂体育教育的目的🌿。通過保健課的學習👩🏻🦼➡️,學生能根據自身的健康狀況製定科學的運動處方,從而達到增強體質或疾病康復的目的。 課程教學內容主要由六部分構成,包括人體科學基礎👰🏿♀️、運動與疾病、運動與營養、傳統養生與康復🤷🏻、運動與殘障👩🏻🦽、運動與心理衛生。除這些理論課外👮🏽,課程還安排了負荷較小的康樂性的活動課。 課堂的授課形式可用字母“TEAM”表示,它同時也體現了課程的要求。“T”指的是Theory👩🏼⚖️:教師理論講授;“E”exercise:運動練習;“A”activity🚴🏽:課堂活動實踐;“M”measurement指測量與評價。因此,本課程的要求是學生在老師的理論講解後有主題討論;配合教學進度同時會進行相關意昂体育活動0️⃣,在著裝上要求運動鞋與寬松運動服🧑🏿🔬;在課堂活動實踐課後要寫實踐報告;在測量與評價課程之後要寫測量報告。 二、課程任務 1.培養學生鍛煉身體的習慣和頑強的意誌品質及“健康第一”的思想意識。 2.增進健康👩🏿🍳,增強體質,全面提高學生的身體及心理素質。 3.了解常見慢性病(或不適合劇烈運動的疾病)的發病原因,掌握常見慢性病的意昂体育鍛煉方法。 4.了解肢體殘障的分級及功能評定的方法,掌握殘障肢體鍛煉的方法。 5.了解營養學基礎知識,並用於日常平衡膳食指導。 6.了解中國傳統養生方法👩🍳✅,並掌握一兩種養生方法。 任課教師🔮👨🏭: 李德昌 發布時間🍖:2017年11月13日 10:23